1.
Q. निम्नलिखित में से कौनसी एक अच्छे प्रश्न पत्र की विशेषता नहीं हो सकती *
2.
Q. निम्न में से कौनसा 'वाद' बच्चों को अपना ज्ञान स्वयं निर्माण करने का अवसर प्रदान करता है?
3.
Q. निम्नलिखित में से कौनसा उदाहरण पावलॉव के शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत से संबंधित है?
4.
Q. अधिगम से संबंधित व्यक्तिगत कारक है- .
5.
Q. आर्थिक स्तर का प्रभाव निम्न में से किस पर नहीं पड़ता है? प्रत्येक शिक्षार्थी स्वयं में विशिष्ट है। इसका अर्थ है कि-
6.
Q. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए? -
7.
Q.पाँच वर्ष का राजू अपनी खिड़की के बाहर तूफान को देखता है। बिजली चमकती है और कड़कने को आर दूधाती है। राजू शोर -सुनकर उछलता है। बार-बार यह घटना होती है। फिर कुछ देर शांत होने के पश्चात् बिजली कड़कती है। राजू बिजली की गर्जना सुनकर उछलता है। राजू का उछलना सीखने के लिए किस. सिद्धान्त का उदाहरण है?
8.
Q. सिद्धांत के रूप में रचनावाद -
9.
Q. एक क्रिकेट खिलाड़ी अपनी गेंदबाजी के कौशल को विकसित कर लेता है, पर यह उसके बल्लेबाजी के कौशल को प्रभावित नहीं करता। इसे कहते हैं
10.
Q. निम्नलिखित में से किस कथन को 'सीखने' के लक्षण के रूप में नहीं माना जा सकता?
11.
Q. प्रत्येक शिक्षार्थी स्वयं में विशिष्ट है। इसका अर्थ है कि-
12.
Q. प्रो. जीन पियाजे के अनुसार 0-14 वर्ष आयु वर्ग के बालक का मानसिक विकास चार अवस्थाओं में होता है। इसमें 7-11 वर्ष आयु वर्ग के विकास की अवस्था को क्या कहते हैं? .
13.
बच्चो के बौद्धिक विकास के चार सुस्पष्ट स्तरों को पहचाना गया था
14.
Q. एक बच्ची को उसके पिता चहल कदमी करा रहे थे। बच्ची जानती थी कि चिड़िया जैसी चीजें होती है परन्तु उसने कभी पतंग को नहीं देखा था। पतंग को देखकर उसने कहा 'चिड़िया को तो देखो' उसके पिता ने कहा 'यह एक पतंग है'। यह उदाहरण दिखाता है- -
15.
Q. कम गति से सीखने वाले बच्चों के लिए अध्यापक को क्या करना चाहिए?
16.
Q. वह अवस्था जब बच्चा तार्किक रूप से वस्तुओं व घटनाओं के विषय में चिंतन प्रारम्भ करता है-
17.
Q. सामाजिक अधिगम के प्रवर्तक लैंगिक भूरिका के विकास के मतानुसार निम्नलिखित में से कौनसा कथन उपयुक्त नहीं है?
18.
Q. निम्नलिखित में से कौनसा कथन 'सीखने' के बारे में सही है?
19.
Q. निम्नलिखित में से कौनसा कथन सत्य है?
20.
Q. विद्यार्थियों को लडके एवं लडकियों को दिए जाने वाले कामों की सूची , उनके व्यक्तित्व विशेषको एवं व्यावसायिक भूमिकाओं के आधार पर 'लैंगिक ' निष्कर्षों पर पहुचाना है
